Évolution du nombre de diplômés de tous les programmes de formation à l’enseignement, de 2001 à 2015

  [B1:p] [C1:p] [D1:p] [E1:p]
[A2] [B2] [C2] [D2] [E2]
[A3] [B3] [C3] [D3] [E3]
[A4] [B4] [C4] [D4] [E4]
[A5] [B5] [C5] [D5] [E5]
[A6] [B6] [C6] [D6] [E6]
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Source
Données transmises par le MEES.
Note
Ce tableau fait partie d’une analyse présentée dans Chapitre 5 - La profession enseignante et sa formation publié dans Le Québec économique 7 : Éducation et capital humain.
{S2}2001200620112015
Enseignement préscolaire et primaire1420149413011229
Orthopédagogie473438458653
Spécialistes au primaire et au secondaire501741772766
Enseignement secondaire967770775784
Total3361344333063432